Perceções e ideias de alunos do ensino secundário acerca de geoparques no âmbito de uma intervenção educativa centrada no Geoparque Arouca (Portugal)

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Autores Tomaz, C.
Henriques, M. H.
Sá, A. A.
Palavras-chave Educação para Desenvolvimento Sustentável, Ciências da Terra, Geoconservação, Geoparque Arouca, Portugal, Education for Sustainable Development, Earth Sciences, Geoconservation, Arouca Geopark
Tipo capítulo de livro
Livro Para aprender com a Terra: memórias e notícias de Geociências no espaço lusófono
Editor Imprensa da Universidade de Coimbra
Ano Publ. 2012
ISBN 978-989-26-0533-3 (PDF)
DOI http://dx.doi.org/10.14195/978-989-26-0533-3_12
Idioma Português
Tipo Acesso

Restrito

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Nº Leituras:
1664